校长同台话“双减”， 专家引领促提升

——2022年“莆田校长讲坛”（初中专场）成功举办

5月20日，以“双减视域下的学校治理”为主题的“莆田校长讲坛”（初中专场）活动在莆田砺志学校成功举办。讲坛由莆田市教育局主办，莆田市教师进修学院承办，莆田砺志学校协办。莆田市教师进修学院院长柯健俊、副院长李德煌、市教育局人事与师资管理科科长薛朝伟出席了活动。讲坛活动由市教师进修学院轮训部黄碧玲副主任主持，荔城区、城厢区、市直学校初级中学校级领导以及莆田市“十三五”中学名校长培养对象共120余人参加主会场活动，其他县区设立分会场组织初级中学校级领导观看活动。

会上，莆田中山中学刘伟峰校长作了《教师积极力量如何炼成》主旨演讲，刘校长对双减视域下学校管理的变革做了深度思考，秉持“立校德为首、发展人为本”的办学理念，以“修炼教师的积极力量”为抓手，成就了一支富有本校特色的高素质的教师团队。莆田擢英中学黄世举书记作了《“暖心一体化”育人新路径探索》经验分享，黄书记认为作业是折射学校教育价值观和专业水平的“名片”，是“教学”与“评价”相结合的支撑点，是学校、社会和家庭的连接点，是影响学生学习兴趣、负担和成绩的关键点。黄书记以“作业设计”为切入口，以"作业实施"为路径，形成一体化脉络；以"作业评价"为导向，推进教与学过程优化；以“作业的反馈”为抓手，推进教与学诊改。为推进"双减"工作的有效落实提供了一条育人新路径。

主会场上，与会校长积极提问，就学校管理中的问题与两位校长交流互动，现场气氛热烈、精彩不断。随后，福建开放大学公共管理学院徐敏教授作了专业点评，她赞赏两位校长能立足校情，选择恰当的管理改革路径，打造具有特色的管理体系，徐教授特别指出，校长要有自己的思想，要敢于展示学校的闪光点，做一个纯粹的教育工作者，要有和学校共命运的担当。

下午，徐敏教授作了专题讲座《双减背景下学校管理的守正与超越》。徐教授认为，校长要有强烈的问题意识，要善于思考，研究管理中出现的各种问题并解决问题，尤其要重视研究教师队伍建设与提升教育质量的正相关问题，校长对教师的管理核心就是“服务”二字。徐教授还指出，校长既要“守正”，遵循规律，尊重传统，捍卫价值；更要“超越”，在时代飞速变革的大环境中，校长必须“转时态，转语态，转状态，转心态”，不断调整，不断超越。徐教授的讲座给与会校长在办学治校的思想认识、管理方法以及自身的成长目标等方面都带来了新的启发。

本次校长讲坛（初中专场）活动，秉持一贯的“专家引领，同伴互助”教育理念，直击“双减”教育热点，打开了初中校级领导们的管理思路，推广了优秀管理成果，共享了教育管理智慧，为创新教育教学理念，增强治校办学活力，全面提高我市基础教育育人质量注入新动力。

（供稿：肖潮声  责任编辑：阮子荣）